2010年8月15日,星期日

学科101




在我还是父母之前,我就知道幼儿可能是一个挑战。我还了解到,“可怕的2”可​​能会在两岁之前开始,并一直持续到k之前的岁月。我曾担任过保姆,日托员工,保姆,儿童事务部主任,星期日学校的替补人员,圣经学校的工作人员等。我一生中一直与孩子一起工作。




现在我有了我自己的孩子,她已经步入蹒跚学步,我已经开始面临新的挑战。她始终是个轻松的宝宝-吃得好,睡得香,乐于独立,听话和快乐。除了现在,她还是一个女孩,她加快了游戏步伐,增加了新的挑战-挑战者!




这是怎么回事。 E小姐决定咬人。我们说:“不咬人。咬人是调皮的。”因此,她试图再次咬人,而是捏了一下。我们说:“不要捏。捏是顽皮的。”因此,她继续进行技巧3(从她的技巧之列):击球。或者,如果是我的丈夫,脸挤。 (她只是为他保留了这个技巧;我们不知道为什么)。




那么该怎么办?她很聪明,不会两次做同样的调皮的事。




我从当地图书馆订购了几本学科/育儿书籍,以拓宽视野。事实是,我对阅读以前的内容感到更加困惑! (老实说,所有的育儿信息似乎会使一个人的自尊心直线下降-我不确定那是如何有效的)。




您知道,对我来说太多的教养是常识。但是我对我的常识来自这样一个事实:一个人,我是三个孩子中年龄最大的,并且自三岁起还是个小妈妈。两个,我与孩子们在一起工作的时间很长。




但是我不得不提醒自己,也许我错过了一些东西,或者也许是我还没有经历过一种突破性的纪律训练方法。因此,我带着一stack书,一夜又一夜地躺在床上,翻阅它们的内容,并思考作者的“专家”建议。




首先是 幼儿的爱与逻辑魔术 吉姆·费伊(Jim Fay)和查尔斯·费伊(Charles Fay)。这本书从一开始就让我烦恼。基本上,作者谈论的是给孩子很多选择,以帮助他们拥有力量或类似的东西。我同意给小孩子一个选择,例如他们想要哪种颜色的盘子,或者他们是否想摆动或滑下幻灯片,但是作者建议的选择数量和范围都是荒谬的。他们确实在谈论责任,让孩子们变得独立-很棒。他们还谈论拥有一首“呃哦”的歌曲……之类的话。好的,我不太喜欢歌曲-就像Barney的“清理”歌曲一样。什么样的恶梦。另外,本书包含太多的“步骤”和图表。我想要简单直接。当我的孩子不听话时,我不想在开始纪律之前就退出手册,找到正确的页面,阅读图表和十个步骤。




我的二读是 1-2-3魔术 托马斯·W·费兰。这个概念很简单。孩子做了一个不合适的动作,父母说:“起诉,不要扔玩具火车。那是一个。”孩子再做一次,父母简单地说:“那是两个。”如果孩子到三岁,将受到惩罚。要么带走玩具,要么超时,要么其他。我在这里的论点是,我不确定孩子是否应该有三次违抗的机会。但是我喜欢没有争论,没有持续的提醒,没有威胁,没有情感反应,没有夸大的反应-只是数数和惩罚。我只用了一天就实现了1-2-3的想法,而我的女儿马上就被抓住了。该方法的简单性对于小孩子和父母来说非常棒。但是计数总是让我烦恼。...所以也许这就是为什么我努力跳上“魔术”火车的原因。




然后有 让孩子注意而不会迷失自己 凯文·莱曼(Kevin Leman)博士。他谈论了很多有关生育顺序和孩子的个性。他解释说,权威与专制之间是有区别的。他使用圣经经文来支持他的观点,我对此表示赞赏。但是同样,如此多的共享似乎是常识。我标记了一些小部分,但到目前为止,还没有发现任何重大的变化。




接下来我开始阅读 创意更正 丽莎·惠勒(Lisa Whelchel)。我喜欢她如何拥有一章示例和解释,然后是称为“工具箱”的一章-基本上是关于如何将其思想应用于日常育儿情况的想法。像勒曼的书一样,我很欣赏圣经经文。但是,丽莎的一些“创造性”更正似乎是极端的。例如,如果一个孩子猛敲一扇卧室的门,应该让他或她很好地打开和关闭门一百次。我记得我十几岁时就摔了门,尽管我确定这激怒了我的妈妈,但我也认为身体上的动作对我来说是一个很好的释放,它没有伤害任何人,所以我有机会坐在自己的房间里房间,放松几个小时,思考一下所讲的内容,反思,克服它,向父母道歉,然后继续前进。我认为没有必要对每个蔑视行为进行惩罚和/或创造性地惩罚。




哦,而且,这些书中有很多都用各种词来惩罚。丽莎使用“更正”。我认为莱曼使用“纪律”。依此类推。但是实际上,我发现这是语义问题,尽管他们认为不是。




我也认为对小孩子的惩罚必须是一致的。我不想在每种情况下都找到一种“创造性的纠正”-主要是因为我相信小孩子需要为不良行为提供一致的预期结果。我认为创造性的改正对于大一点的孩子可能更好,但是对于小孩来说,一致和实用似乎效果最好。




对于我们来说,超时是可行的。我认为是Leman或Phelan表示超时很重要,因为实际上,孩子有时只需要时间放松一下。全力以赴的惩罚,父母的大吼大叫或其他几乎没有帮助的事情(实际上对父母而言是自私的,因为这是他们释放愤怒而不是帮助孩子的原因)---当孩子只需要几个聚在一起的时刻。




作者们都有各自的打屁股原因和规则。尽管它们很有趣,但这是一个古老的争论。打屁股还是不打屁股?什么是打屁股?如何以及何时打屁股?在哪里打屁股?等等等等等等。他们剖析了整个“备用杆”圣经经文。无聊。




在阅读这些书时,我尝试开阔胸怀。实际上,我几乎不愿意为幼儿纪律找到答案。我应该知道,当有数百本关于该主题的书时,找不到答案。 (每本书都有其优点,但是它们经常被其他很多建议和观点所掩盖,以至于失去了优点)。




蹒跚学步是一个挑战。有些日子平静而甜蜜。某些日子是混乱,不一致和令人沮丧的。但是,最棒的是孩子们的宽恕。即使父母不遵守完美的纪律,孩子也通常会得到信息(动作不好),表现出se悔,然后继续前进。同时,父母可以反思什么有效和什么无效,进行相应调整,然后继续前进。




因此,就目前而言,我将只做可行的事情,并在“可行的东西”失去其力量时进行调整。我希望继续阅读最好的育儿书-《圣经》。因为我知道我是否应该与上帝同行,否则其他一切都会落入原地。

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