每年的这个时候总是给父母和加拿大pc带来焦虑和兴奋。对我们来说,今年将发生重大变化!确保与我一起入住 脸书 和 因斯塔gram的,我将分享发生的事情!
所以,我们到了。清新的一年。而且,如果您像我一样,您会全神贯注于所有细节(学校用品,表格,调整)以及我们始终面临的重大问题。以下是多种族家庭和收养家庭所关心的一些问题,以及我们可以采取哪些措施:
1:连接。
对于我们的加拿大pc来说,感受到被爱和安全感是如此重要。当然,这源于连接和连接。当我们从中了解概念时 亲子 和 全脑子 (我最喜欢的两本书!),我们理所当然地担心加拿大pc们在学校里如何建立联系。
当我们的加拿大pc不在身边时,我们该怎么办?首先,我认为我们要努力与加拿大pc们在放学前和放学后建立联系。我们给他们我们的眼睛,耳朵,手臂和心脏。家庭晚餐或小吃(没有屏幕)可以走很长一段路。就寝和拥抱故事也会有所帮助。并且在周末,与您的加拿大pc安排一对一约会。我也是一个不会过度安排加拿大pc的大信徒。通常,少即是多,尤其是在可怕的返校调整期。
就您的加拿大pc上学而言。我有很多朋友是教育家。我相信通知您加拿大pc的老师 你加拿大pc的爱情语言, "currency" (what motivates him/her), 和 a general description of your child's needs (trauma background?) can be helpful. Teachers have told me that more information is GOOD. They can't work with what 的y do not know! And check-in with 的 老师 often.
2:名字
给老师宽容很重要。他们劳累过度,薪水不足。然而, it's really important that 的y, in a timely manner, get our kids' 名称s right. Your child should not have to shorten or alter 的ir 名称 in any way to make it "easier" for others. And no, not all Black kids look alike, so stop mixing 的m up!
Teach your child to respectfully correct people who mispronounce 的ir 名称. The sooner 的y speak up, 的 better!
3:家庭项目。
无论是关于如何确定眼睛的颜色或血型的基础生物学课程,还是与自己的家谱,种族/民族有关的项目,或者是时间轴项目,涉及家庭的项目对于某些加拿大pc来说可能都是复杂,伤害和羞辱的。
如果出现这样的项目,请说出来。 您甚至可以分享这篇文章,说明为什么这样的家庭项目对收养人(尽管不仅限于收养人)有问题. It is possible your child can alter 的 assignment to fit his/her situation; however, not all kids can or are comfortable doing so.
与您的加拿大pc一起工作,看看他/她希望您今年(或不愿意)做些什么(如果不做)。
4:种族
现在让我们直接讲一件事。 色盲不是真实的 . 那里fore, it does no one any good to live in some universe where we pretend it is. It's especially important that our children are seen for who 的y are. Celebrated 和 acknowledged.
教师需要看比赛。它们需要具有包容性。对话需要发生。
我一直喜欢向加拿大pc们的教室捐赠物品,以促进多样性。这些包括 多元文化蜡笔, 标记, 要么 彩色铅笔, 肤色绷带, 肤色纸,当然还有书籍。您可以选择阅读一本或两本不同的书,以供阅读您加拿大pc的课。
5:领养
Yes, I tell my children's 老师s that my kids were adopted. I also share about open 采用 (because my kids will talk about 的ir birth families). Lastly, I encourage 老师s to ask me 问题. 这是一本很棒的收养书,可以赠予您加拿大pc的老师 .
Do I share intimate, private details? Absolutely not. But I want to open 的 lines of communication, partnering with my child's 老师. Because 采用 is an important part of my child's life.
How do you share? Well, you can write an e-mail or have an in-person convo. You can also check-in mid-year to see how things are going. Donate 采用 书s 的 的 classroom if your child is OK with it.